Todavía hay 15 escuelas secundarias con problemas edilicios en Neuquén Capital
Padres, madres y alumnos, acompañados de docentes y dirigentes de ATEN Capital, movilizaron hoy al Consejo Provincial de Educación para exigir respuestas.
Este miércoles por la mañana, las comunidades educativas de distintas escuelas de nivel medio de Neuquén Capital se manifestaron en las puertas del Consejo Provincial de Educación (CPE). La protesta fue por problemas edilicios que en algunos casos impiden el normal dictado de clases.
Las comunidades de las EPET 3, 5, 7, 8, 14, 20 y algunos CEPEM movilizaron en demanda de respuestas urgentes para retomar las clases.
"En Neuquén capital son más de 15 escuelas con problemas edilicios", declaró la secretaria de prensa de ATEN Capital, Angélica Cano, y aclaró: "Estamos hablando de miles de estudiantes sin clases".
Los alumnos se pusieron al frente del reclamo y manifestaron sus exigencias.
"Baños clausurados, calefacción insuficiente, pisos y vidrios rotos, paredes en mal estado, sectores sin agua" aseguraron padres y dirigentes. Además mostraron malestar porque "no se hizo nada respecto al mantenimiento escolar durante el receso de verano".
Por otro lado, Cano afirmó que en algunas escuelas todavía no empezó el ciclo lectivo por cuestiones edilicias. En otros casos, según explicó, hay "exceso de matrícula", y ante la necesidad de aulas nuevas, los estudiantes terminan cursando en un anexo.
Alguno de los carteles que se vieron en la actividad de hoy.
Uno de los problemas graves en escuelas técnicas que mencionó la dirigente sindical, es "que en los talleres de electrónica no tienen la toma a tierra". Otro caso que destacó es el de la Escuela 223 de Valentina Sur, la que denominó como "foco infeccioso" por "una vieja pérdida de líquidos cloacales".
La referente de la seccional capital del gremio, añadió que "el tema de la calefacción, en estos días que empezó a sentirse frío, va a ser un problema concreto y ya hay escuelas que no tienen clases por eso".
"El CPE pretende que las escuelas técnicas que funcionen sin los talleres hasta que los arreglen, pero los talleres son el eje de las escuelas técnicas. No los podés mandar virtual al taller y que tengan solo la teoría", explicó Cano.
En algunos casos, el consejo se comprometió a realizar las obras necesarias para comenzar el ciclo lectivo antes del próximo lunes. Desde la comunidad educativa aseguran que si no se cumple con esa palabra realizarán nuevas protestas.
Fuente: LMN
Buscan declarar la educación como un servicio esencial
